La investigación y el desarrollo experimental (I+D) comprende el trabajo creativo llevado a cabo de forma sistemática para incrementar el volumen de conocimiento, incluido el conocimiento del hombre, la cultura y la sociedad, y el uso de esos conocimientos para crear nuevas aplicaciones.
Fuente: Manual de Frascati “Medición de las actividades científicas y tecnológicas. Propuesta de norma práctica para encuestas de investigación y desarrollo experimental”, 2002.
Coordinación de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación
La coordinación de investigación, desarrollo tecnológico e Innovación (CIDTI) del Instituto Superior Universitario Sucre tiene el objetivo de coordinar las actividades de investigación de acuerdo a reglamentos, normativas y procesos administrativos que permitan la adecuada ejecución de las actividades de investigación a nivel institucional.
Brindando un soporte a los investigadores, en la generación de los grupos, evaluación, aprobación, seguimiento al desarrollo y finalización
Con la investigación se puede aportar en:
· Crear una cultura de investigación que permita la generación de nuevos conocimientos para dar soluciones a problemáticas sociales de manera local, regional o nacional
· Producir nuevas propuestas innovadoras, críticas y pertinentes que ayuden al desarrollo social y sostenible del país
· Impulsar la participación de los estudiantes y docentes en grupos de investigación
· Difundir los resultados de investigación en diversos congresos.
· Promover el desarrollo de redes de investigación entre Institutos de Educación Superior.
· Publicar los resultados de investigación, que sirvan de ayuda en futuras investigaciones
Programas
Actividades de investigación que involucran a un grupo de trabajo.
Realizadas de manera colectiva entre Docentes, Estudiantes y Publico en General
Proyectos
Grupos de investigación institucionales, formados por docentes de las diferentes carreras y estudiantes.
Publicaciones
Resultados de investigaciones, de las publicaciones de los artículos realizados por los docentes en diversas plataformas de revistas indexadas.
